Anais do IFCompartilha

2ª OLIMPÍADA DE PROGRAMAÇÃO

Bruna Bárbara Santos Bordini, Monike Seabra Fernandes Nunes — Tue, 07 Apr 2015 00:00:00 +0000

A disciplina de programação, base fundamental nos cursos de informática, tem se tornado cada dia mais presente no cotidiano desses alunos. É perceptível como o domínio dessa disciplina ajuda o aluno no progresso do restante do curso. Porém, é extremamente difícil conseguir motivar alunos em uma disciplina cujo nível de evasão é tão elevado. Neste sentido, este projeto possui como objetivo a realização de uma Olimpíada de Programação no Instituto Federal do Sul de Minas Gerais (Câmpus Passos), com o intuito de motivar e incentivar os participantes a se dedicaram mais às disciplinas relacionadas e linguagem de programação e lógica. Este evento contará com participantes das diversas escolas de informática/computação da cidade de passos e cidades vizinhas, bem como, pessoas que não realizam cursos de informática, mas tenham interesse no assunto.

AUDIOVISUAL PARA A EDUCAÇÃO: DISCURSO E NARRATIVA DA TELEVISÃO APLICADOS AO ENSINO A DISTÂNCIA

Rodrigo Silva Nascimento, Tiago Nunes Severino, Gustavo Camargo, André Andrade — Tue, 07 Apr 2015 00:00:00 +0000

Esta é a segunda fase do projeto iniciado em 2013. Trata-se, nesta etapa, de avaliar o modo de recepção das aulas por parte dos alunos que acompanham no campus Passos aos cursos transmitidos via satélite pelo IFPR.
Na primeira fase, foi possível construir um perfil do aluno EAD do campus e fazer uma análise conceitual sobre questões relativas ao universo da produção audiovisual voltada para o ensino.

DESENVOLVIMENTO DE UMA FERRAMENTA PARA ENSINO DE LÓGICA MATEMÁTICA PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS BASEADOS EM ANDROID

Bruna Bárbara Santos Bordini, João Vitor Alonso dos Santos — Tue, 07 Apr 2015 00:00:00 +0000

Os dispositivos móveis despertam atualmente a curiosidade e atenção de alunos de diversas idades e níveis de educação, tornando-se excelentes aliados para o desenvolvimento de ferramentas de auxílio ao ensino-aprendizagem. Atividades que envolvam a lógica matemática, além de estimular o raciocínio lógico, atuam também como ferramenta facilitadora da aprendizagem da própria disciplina de matemática, além de outras disciplinas como lógica de programação. O projeto possui como objetivo principal desenvolver uma ferramenta para dispositivos móveis baseados em
Android para auxiliar o ensino de lógica matemática e desenvolver o raciocínio lógico.

HEPATITES VIRAIS: RISCO DE TRANSMISSÃO E CARACTERIZAÇÃO DO CONHECIMENTO DE PROFISSIONAIS DE PASSOS - MG

Thu, 09 Apr 2015 00:00:00 +0000

Introdução: As hepatites virais são doenças infecciosas provocadas por diferentes agentes etiológicos que apresentam características epidemiológicas, clínicas e laboratoriais distintas. A distribuição das hepatites virais é universal com variações de acordo com os agentes determinantes, sendo os principais vírus A, B, C, D e E, tendo o homem como único reservatório importante. O vírus VHA e VHE tem transmissão fecal-oral, enquanto os vírus VHB, VHC, VHD são transmitidos mais frequentemente por via sexual, parenteral percutânea e vertical (CRUZ et al.,2009). A manicure e a pedicure são trabalhadoras nos serviços de embelezamento e higiene, cuidam da beleza das mãos e pés (BRASIL, 2002a). Segundo a Classificação Brasileira de Ocupações do Ministério do Trabalho, para atuação destes profissionais é necessário, no mínimo, o ensino fundamental incompleto, curso de qualificação e até um ano de experiência profissional (BRASIL, 2002b). É exatamente relevante, para a prestação de serviços seguros e prevenção de riscos e agravos à saúde, a formação e capacitação destes trabalhadores. A literatura revela que eles não são capacitados para realizarem etapas como a limpeza e a esterilização dos instrumentais utilizados (SILVA et al.,2007). Nos centros de beleza existem regras preconizadas pela Vigilância Sanitária, e no caso dos materiais utilizados pelas manicures e pedicures orienta-se lavar e escovar com sabão líquido, em água corrente abundante, e recomenda-se ainda que o profissional que realiza a lavagem utilize para sua segurança, avental plástico, máscara, óculos de acrílico, luvas emborrachadas; em seguida, enxaguar, secar e acomodar o material em embalagem apropriada para o processo de esterilização. Nesta embalagem deve constar a data de esterilização e o nome de quem preparou o material e a mesma deve sempre ser aberta na frente do cliente (SÃO PAULO,2009). Todo esse processo é de fundamental importância para a prevenção de doenças, como a Hepatite B e para a promoção da saúde (SÃO PAULO, 2009). Este projeto tem como objetivo principal identificar o conhecimento de profissionais como cabeleireiros, manicure e pedicures, sobre a transmissão da hepatite B e C e, com isso identificar falhas, e contribuir para o conhecimento a respeito do assunto. Metodologia: Trata-se de um estudo exploratório, descritivo, realizado com profissionais da cidade de Passos – MG. O mesmo foi aplicado com profissionais manicures, pedicures, cabeleireiras, depiladoras e barbeiros do Bairro Centro. Foi utilizado questionário com questões abertas e fechadas que contém perguntas com a finalidade de investigação de conhecimentos acerca do tratamento dispensado aos instrumentos de trabalho, formas de prevenção da hepatite B e hepatite C e ainda sobre a atualização da caderneta de vacina dos profissionais entrevistados. Foi submetido e aprovado pelo CEP da Fundação de Ensino Superior de Passos, N°755.915/2014. Resultados: Foram abordados 51 salões, dos quais 19 salões foram excluídos pela recusa na participação. Dentre os participantes, 94% eram estabelecimentos formais específicos para salão de beleza. As atividades desenvolvidas, eram de cabeleireiros 35%, manicure/pedicure, 23% cada. 66% eram profissionais do sexo feminino, com 34% com idade superior a 50 anos. Questionou-se o uso de luvas para atendimento no salão, e 72 % disseram ser necessário, mas as luvas eram utilizadas apenas durante tintura. Dentre os métodos de esterilização, 45% referiram utilizar a estufa. Em relação à atualização da caderneta de vacina, 50% dos entrevistados afirmaram estarem imunizados, porém, muitos alegaram não ter tomado as 03 doses necessárias de hepatite.

NACONVI: NARRATIVA CONCRETA EM VÍDEO

Tue, 07 Apr 2015 00:00:00 +0000

O projeto consiste na realização de uma série de vídeos experimentais que tem como objetivo capacitar os alunos no desenvolvimento de obras audiovisuais, nas fases de captação, edição e pós- produção. A proposta é tomar como referência imagens e símbolos da cidade de Passos, para a criação do material.

PRESERVAÇÃO DA MEMÓRIA E DA HISTÓRIA DE PASSOS-MG: Digitalização e Disponibilização das Atas de Reuniões da Câmara (1850 a 1910)

Antoniette Camargo de Oliveira — Tue, 07 Apr 2015 00:00:00 +0000

O projeto se resume na busca por colaborar para a preservação da Memória e do Patrimônio material da cidade de Passos-MG, através da digitalização e disponibilização via internet dos livros de Atas de reuniões de vereadores da Câmara Municipal da cidade, desde suas origens até o ano de 1910.

XEQUE-MATE

Bruno Ferreira Alves, Lucas de Oliveira Ventura, Maísa Avelino Machado — Tue, 07 Apr 2015 00:00:00 +0000

O projeto intitulado “Xeque-Mate” tem a intenção de propor o ensino do xadrez no cotidiano dos alunos, professores e envolvidos no mesmo; inserir sua prática periódica e estimular o conhecimento sobre regras, partidas, etc.; auxiliar no desenvolvimento intelectual dos participantes, no raciocínio lógico, concentração, memorização, além de estimular um ambiente de competição saudável e respeito mútuo entre os adversários; compartilhar os benefícios do aprendizado e da prática deste jogo didático.

Análise de desempenho de diferentes Sistemas de Gerenciamento de Bancos de Dados em diferentes ambientes

Hiran Nonato Ferreira, Thainá Ferreira Silva — Tue, 07 Apr 2015 00:00:00 +0000

Os Sistemas de Gerenciamento de Bando de Dados (SGBDs) são um conjunto de programas que a partir deles é possível criar e manter um bando de dados. Os SGBDs são estruturas que encontram-se presentes diariamente nas mais diversas operações. Entretanto, por conta da grande demanda de dados que possui o mundo atual, há a necessidade de se utilizar um SGBD que responda o mais rápido possível à requisição e um usuário. Neste caso há a necessidade de se trabalhar com um SGBD que responda mais rapidamente às operações enviadas pelas aplicações e quanto mais rápida for a resposta, melhor aceitação terá o SGBD. Neste sentido será desenvolvido esse trabalho que possui como objetivo identificar entre os SGBDs qual desempenha operações de inserções, alterações, exclusões e consultas em ambientes Windows e Linux. Assim, após todos os experimentos, serão apresentados resultados sobre o desempenho de cada SGBD em cada operação e desta forma pode-se concluir qual SGBD possui uma maior viabilidade.

Dominando a Lógica

Hiran Nonato Ferreira, Alysson Eduardo Estevam — Tue, 07 Apr 2015 00:00:00 +0000

A Lógica é uma ciência que tem como princípio a resolução de problemas sempre baseados em fatos ou premissas lógicas ligadas ao nosso dia-a-dia. O estudo e aprendizado da Lógica Matemática e o aprimoramento do Raciocínio Lógico não é tratado tão sério como deveria. Em livros técnicos, literários, didáticos, ou seja, na literatura em geral, dificilmente são encontradas metodologias de ensino voltadas para o ensino desta ciência ou problemas e desafios ligados a mesma. Desta forma, este projeto visa a criação de um portal educacional online voltado para o ensino e a prática de questões da lógica, além de um painel de problemas semanais no IFSULDEMINAS – Campus Passos. Em meio a este portal e este painel serão colocados jogos de lógica e problemas que incentivem o exercício do cérebro a fim de tornar o estudo da lógica algo presente no cotidiano das pessoas.